高二是高中阶段积累知识的重要一年，过了高一的适应期，面临高三的总结冲刺期。而据我的经验，很多学校为了给高三留下更充分的复习时间，往往在高二下学期就开始学习高三的内容，也就是说高二会非常的“充实”。如果你想在高二实现零基础提升，我有如下建议：
一、做好充分的心理准备。前面说到了，由于高二的特殊性，你注定会非常忙碌，加上要实现零基础提升，那么你将会面临的压力和困难是可想而知的，所以你必须做好充分的心理准备，这里面包括：1.坚定的信心，它能帮你在面对挫折的时候不放弃；2.吃大苦、啃硬骨头的心理准备，它能让你在重重困难面前依然勇敢向前；3.强大的内心，这是为应对来自你狐朋狗友的冷嘲热准备的。
二、摸清自己的真实状况。你说的零基础，到底是基础差到什么程度呢？有个简单的测试办法，找几套不同年级的期末考试卷做一下，就一目了然了。比如如果你做初二的数学试卷感觉没问题，但是初三的数学试题完成度很差，那么你的基础就是初二的阶段了。其他科目依此类推。摸清状况才能树立正确的目标，找准努力的方向。
三、制定合理的学习计划。最重要的肯定是跟着老师努力学好当前的学习内容，补齐短板的事情只能在课后时间来做。捡起以前的知识，又丢了现在的知识，你将永远处于补缺之中。况且老师讲课时学习其他的内容，效果也不会好。因此，你必须合理利用你的时间，安排好查漏补缺的计划。
四、树立正确的学习观念。时间宝贵，但是距离高考还有2年的时间，仍然有很大的空间。所以希望你能树立有效学习的理念。我认为有效学习的理念就是花了时间就必须掌握一定的知识，也就是说每次学习一个知识，就必须把他掌握全面牢靠。比如说，有的学生沉迷题海战术，做了大量的试题，却没有花时间去补齐一两个知识盲点，那么我认为这样的学习是没有意义的。对于你来说，你的学习目的应该是围绕一步步消除知识盲区来进行，哪怕花时间多点，但至少这是有效学习。不要为了获得心理安慰而盲目努力，这样做好比是自欺欺人。
1.学会自学。想要在有基础缺陷的情况下学习提升，你必须掌握好自学技巧。自学首先是要回归课本，通过认认真真的研读课本，理解课本上每个知识点的原理和推演过程，这样你才能深入的理解并掌握到这个知识点，不懂不明白的地方就要靠问同学和老师来解决了，当然，一定的练习也是必须的；
2.建立错题集。错题集就是把做错的题收集到一起的笔记本，我的做法是分科目把每次做错的题抄写到不同的笔记本上，然后把标准答案按照对应顺序抄写在笔记本后面。把做错的题归类到知识点上，回到课本把每个题目的知识点弄懂学透，然后再次在草稿纸上进行解答，之后与标准答案进行对比，这样就可以非常清晰的找出是否掌握该知识点了。一段时间之后，再次把错题拿出来做一遍，如果还有做错或者不会的地方，则继续重复前面的过程。多次不会的地方，就要引起高度的重视了，这可能需要花费更多的精力。我认为，这是我高三一年实现逆袭的重要法宝;
3.劳逸结合。找到与自己相适的学习节奏，即充分利用时间，又不让自己过度劳累。其实做到我上述的几点，学习起来应该是轻松且快乐的。
给你说我自己真实的案列吧。
高一高二都是属于那种调皮的男孩，上课睡觉，然后因为打架都被学校处分好几次，没被开除应该你懂的，然后高二还休学了三个月左右，高三回去，什么都不懂，头年高考，358分，四川的，成绩差的很，由于毕业了成绩又差，特别迷茫，我一个兄弟考的四川比较好的大学，和他喝酒的时候点醒了我，我又回学校复读，把以前应届的时候那些优秀学生的学习方法用来读高四，第二次高考考了462，虽然刚刚上二本没多少分，四川二三本合并了，但是也涨了100多分，都是努力，刻苦的结果，不要想着在高中如何玩，大学确实比高中好玩儿，而且好的大学既能学习又能玩儿，都是过来人，学习成绩好的同学，别学那种天生聪明成绩好的，学习那种刻苦学习成绩好的那种同学，学习要厚脸皮。
现在大学都快毕业了，才发现高中努力的结果也许可以影响你的一生。
希望我的经历对你有用。
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